Penambahbaikan PdP dan Pembangunan Professional
"Pembangunan profesional pensyarah merupakan satu proses berterusan yang merangkumi pelbagai aspek penting dalam kerjaya akademik, terutamanya dalam penambahbaikan pengajaran dan pembelajaran (PdP) serta penglibatan aktif dalam penulisan dan penerbitan ilmiah serta penyertaan bengkel yang memberi input baru kepada pensyarah. Pembangunan ini harus seimbang dan saling memanfaatkan dan tidak harus tertumpu kepada satu kepakaran sahaja. Pensyarah perlu menjadi seorang yang serba boleh dalam pengajaran, inovasi, penerbitan buku dan artikel ilmiah, serta khidmat bersama komuniti. Keberkesanan PdP tidak hanya bergantung pada penyampaian ilmu semata-mata, tetapi turut diperkukuh melalui inovasi pedagogi, penggunaan teknologi terkini, penilaian berkesan dan refleksi kendiri secara konsisten. Dalam masa yang sama, penulisan akademik berfungsi sebagai kayu ukur kepada pencapaian ilmiah seseorang pensyarah, di samping membina ketokohan serta pengiktirafan dalam bidang kepakaran masing-masing. Peranan seorang pensyarah kini bukan sahaja tertumpu di bilik kuliah, malah melangkaui sempadan universiti melalui penyelidikan, kolaborasi antara institusi, pembentangan di peringkat nasional dan antarabangsa, serta sumbangan kepada pembangunan dasar pendidikan. Justeru, keseimbangan antara peningkatan mutu PdP dan keaktifan dalam penerbitan ilmiah adalah kunci kepada pembangunan profesional yang holistik dan mampan dalam landskap pendidikan tinggi masa kini..."