PdP Portfolio

Sebelum memulakan aktiviti secara maya, kami melakukan tinjaun dahulu berkenaan kadar liputan internet para pelajar supaya segala aktiviti dilakukan bersesuaian dengan kadar bandwith setiap pelajar, kerana impian kami tiada pelajar yang ketinggalan dalam pembelajaran atas talian. Ini bersesuaian dengan falsafah pendidikan saya sebelum ini, iaitu tiada pelajar yang tertinggal untuk mendapatkan ilmu pengetahuan melalui pelbagai medium perkongsian.

Selain itu, kami juga menamalkan konsep kelas terbalik (flipped classroom) dengan memasukkan nota sebelum sesi pengajaran bermula di dalam WhatsApp untuk penggunaan internet low-bandwidth.